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Documento de consenso elaborado por el comité de expertos en TEL sobre el diagnóstico
(2015)
Vol. 35
Núm. 4
Pág. 147-149
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Los verbos en niños con trastorno del lenguaje
(2002)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 100-110
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Evolución del perfil productivo en el trastorno del lenguaje
(2002)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 77-89
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El proceso lector en niños con antecedentes de retraso y trastorno específico del lenguaje
(2010)
Vol. 30
Núm. 1
Pág. 23-33
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2 |
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Antecedentes familiares, factores sociodemográficos y dificultades lingüísticas en el trastorno del desarrollo del lenguaje
(2021)
Vol. 41
Núm. 1
Pág. 29-39
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1 |
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Habilidades sociales en preadolescentes con trastorno específico del lenguaje
(2016)
Vol. 36
Núm. 2
Pág. 55-63
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Dificultades morfosintácticas en niños y niñas de 5 a 8 años con trastorno del desarrollo del lenguaje a través de subpruebas del CELF-4
(2021)
Vol. 41
Núm. 1
Pág. 17-28
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1 |
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La identificación de barreras para el aprendizaje de la lectura entre alumnado de riesgo desde una perspectiva integrada
(2008)
Vol. 28
Núm. 4
Pág. 231-244
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Comparación entre la adquisición de la fonología castellana y catalana a partir del AREHA y del AREPA
(2005)
Vol. 25
Núm. 3
Pág. 104-114
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1 |
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Marcadores del trastorno específico del lenguaje en español: comparación entre la repetición de oraciones y la repetición de pseudopalabras
(2018)
Vol. 38
Núm. 3
Pág. 105-112
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Toma de conciencia sobre los trastornos específicos del lenguaje : la campaña RALLI en Internet
(2013)
Vol. 33
Núm. 2
Pág. 51-54
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Comunicación, pensamiento y lenguaje en el sordo profundo: revisión y perspectivas
(1982)
Vol. 2
Núm. 1
Pág. 17-26
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Alteraciones en las representaciones fonológicas de la memoria de trabajo en niños preescolares con trastorno específico del lenguaje
(2002)
Vol. 22
Núm. 4
Pág. 181-189
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1 |
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El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) más allá de las dificultades lingüísticas : memoria y atención
(2021)
Vol. 41
Núm. 1
Pág. 4-16
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1 |
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Diagnóstico diferencial precoz entre el trastorno del lenguaje y el retraso del lenguaje a partir de los procesos de simplificación fonológica
(2002)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 90-99
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1 |
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Dificultades sociales, emocionales y victimización específica por el lenguaje en el trastorno del desarrollo del lenguaje
(2021)
Vol. 41
Núm. 1
Pág. 40-48
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Procesos fonológicos en una prueba de repetición de no-palabras en niños con trastorno específico del lenguaje
(2017)
Vol. 37
Núm. 4
Pág. 188-197
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La morfología flexiva en el trastorno específico del lenguaje y en la deprivación sociocultural
(2007)
Vol. 27
Núm. 3
Pág. 110-117
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Trastornos del lenguaje : preguntas pendientes en investigación e intervención
(2002)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 63-76
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