Revista de logopedia, foniatría y audiología

Citas emitidas
por artículos de Gutiérrez Cáceres, Rafaela

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Artículo citado	Citas recibidas
Proceso de composición de textos narrativos escritos por alumnos sordos (1993) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 73-78	8
Reflexiones sobre la escritura y la alfabetización de los niños sordos (1996) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 79-85	4
Representación fonológica, aprendizaje de la escritura y alumnos sordos (1999) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 2-10	4
Un estudio cualitativo sobre la respuesta educativa a las dificultades del lenguaje (2007) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 126-139	1
La colaboración logopeda-maestro : hacia un modelo inclusivo de intervención en las dificultades del lenguaje (2004) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 55-66	1
Condiciones para la educación bilingüe de las personas sordas (2005) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 28-37	1
Estudio de las prácticas educativas con niños con trastorno específico del lenguaje (2005) Vol. 25 Núm. 4 Pág. 174-189	1
Evaluación, intervención e investigación en las dificultades del lenguaje en contextos inclusivos. Revisión, resultados y propuestas (2005) Vol. 25 Núm. 4 Pág. 148-161	1
Deficiencia auditiva y teoría de la mente. Datos para la reflexión y la intervención (2008) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 99-116	1
La investigación actual en el Trastorno Específico del Lenguaje (2012) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 75-86	1
Efectos de la intervención y el apoyo mediante prácticas colaborativas sobre el lenguaje del alumnado con necesidades educativas específicas (2006) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 36-53	1