Innovación Educativa

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por artículos de Wurtz, Marie-Zoé

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Arqueólogos en Apuros. Un modelo de co-creación escolar en torno al patrimonio arqueológico en México (2017) Vol. 17 Núm. 73 Pág. 133-152	1
El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de ciencias sociales : un estudio comparativo de dos universidades públicas (2016) Vol. 16 Núm. 71 Pág. 61-80	1
El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos (2015) Vol. 15 Núm. 68 Pág. 49-72	1