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La percepción de los futuros docentes de educación secundaria sobre las implicaciones territoriales del cambio climático en destinos turísticos del litoral mediterráneo

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Citas recibidas
Competencias clave y patrimonio en educación primaria : un a... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 29-46
Representaciones del profesorado en formación de Ciencias So... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 37 Núm. 98 Pág. 271-290
La importancia de la enseñanza del cambio climático. Propues... Estudios geográficos (2021) Vol. 82 Núm. 291 Pág. 8
Retos de la enseñanza del cambio climático desde las ciencia... Iber (2022) Núm. 109 Pág. 17-25
Representaciones sociales y cambio climático en la Geografía... Scripta Nova (2023) Vol. 27 Núm. 4 Pág. 1
Cambio climático y educación : Una revisión de la documentac... Documents d'anàlisi geogràfica (2023) Vol. 69 Núm. 1 Pág. 107-134
Medios de información y cambio climático. Percepción y manip... Papeles (2022) Vol. 14 Núm. 28 Pág. 5-22
El riesgo de inundación en el contexto actual de cambio clim... Papeles (2021) Vol. 13 Núm. 26 Pág. 29-50