International Journal of Educational Psychology IJEP

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por artículos de Villardón Gallego, Lourdes

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Artículo citado	Citas recibidas
Developing school-relevant language and literacy skills through dialogic literary gatherings (2019) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 51-71	2
Using metaphors to know the conceptions about the teaching profession in initial teacher education (2017) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 183-208	2
In-service Teachers’ Sense of Agency after Participation in a Research Master Course (2016) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 281-307	1