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Teachers’ intention to continue using virtual learning environment (VLE) : Malaysian context

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Citas recibidas
Technology adoption in Malaysian schools : An analysis of na... Digital Education Review (2020) Núm. 37 Pág. 172-194
Obsolescencia del conocimiento vs formación para el desarrol... Texto Livre (2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 8
Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para e... Revista Mediterránea de Comunicación (2020) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 61-74
A sequential explanatory investigation of TPACK: : Indonesia... JOTSE (2019) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 269-281