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Análisis de la incidencia de la edad en la competencia digital del profesorado preuniversitario español

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Citas recibidas
Projection of e-learning in higher education : a study of it... EJIHPE (2021) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 20-32
Competencia Informacional Observada y Auto-percibida en doce... Revista de educación (2022) Núm. 396 Pág. 35-64
Usabilidad y prospectiva del aprendizaje a distancia en Form... Aula abierta (2021) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 471-480
Estudio de la competencia digital docente en Escuelas Oficia... Aloma (2023) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 51-58
Evaluación de la competencia digital del alumnado de Educaci... Revista de investigación educativa, RIE (2023) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 33-50
La competencia digital en profesores españoles de Primaria, ... Profesorado (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 347-371
El profesorado de Educación Infantil y Primaria : formación ... Innoeduca (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 19-31
El docente como prosumidor de contenidos digitales: revisión... ReiDoCrea (2023) Núm. 12 Pág. 32-41
Competencia digital y formación profesional en España : anál... Hachetetepé (2023) Núm. 26 Pág. 1204
Influencia de variables sociofamiliares en la competencia di... Pixel-Bit (2022) Núm. 63 Pág. 7-33