Aula Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

Citas recibidas
en artículos de Ballester Brage, Lluís

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Artículo citante Citas emitidas
Aplicación de la teoría fundamentada al análisis de la organ... Relieve (2022) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 4 1
Las competencias requeridas en el mentor : clave para el éxi... Aula (2018) Núm. 24 Pág. 145-160 1
La resiliencia como factor protector del estrés crónico en ... EJIHPE (2019) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 159-175 1
Análisis de los factores de riesgo psicosocial a nivel nacio... Revista Temas (2019) Núm. 13 Pág. 39-45 1
Niveles de burnout en docentes de secundaria : un estudio de... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 455-464 1
"Engagement" y bienestar en el profesorado universitario. Ha... Contextos educativos (2017) Núm. 20 Pág. 183-199 1
Calidad de vida laboral en docentes chilenos Summa Psicológica UST (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 45-55 1
Fortalezas, debilidades y retos en la gestión de la conviven... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 373-380 1
Pedagogical leadership in High School : Contributions from t... IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management (2019) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 104-134 1
La mentoría en los procesos de inducción del profesorado pri... Profesorado (2021) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 349-370 1
La Formación Permanente del Profesorado en un Centro Integra... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 83-102 1
Assetjament psicològic laboral (mobbing) a l’escola pública ... Anuari de l'Educació de les Illes Balears (2016) Núm. 2016 Pág. 374-398 1
Inteligencia emocional en el desempeño docente. Psicología UNEMI (2018) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 4 1
Burnout y factores de resiliencia en docentes de Educación S... RISE (2019) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 127-152 1
Associated factors with resilience and burnout : a cross-sec... Aula abierta (2020) Vol. 49 Núm. 2 Pág. 177-184 1
Calidad de vida laboral y autoeficacia profesional en docent... Praxis (2021) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 85-98 1
La percepción de la conflictividad en el profesorado de Educ... Azarbe (2019) Núm. 8 Pág. 27-37 1