Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica
Citas recibidas
en artículos de Lara Vázquez, Laura
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| Plataforma Online de Evaluación de Compromiso Escolar, Versi... European journal of education and psychology (2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 6 | 9 |
| Investigación sobre el compromiso o engagement académico de ... Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (2022) Vol. 1 Núm. 62 Pág. 101-111 | 1 |
| La atención y comprensión lectora en el aula virtual con est... Mendive (2023) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 13 | 1 |
| Diseño y validación de instrumento para medir el compromiso ... Psicogente (2022) Vol. 25 Núm. 48 Pág. 1-25 | 1 |
| Los estudiantes que sobran : Motivaciones y causas del fraca... Chakiñan (2023) Núm. 19 Pág. 24-43 | 1 |
| Pequeños/as grandes investigadores : niñeces creando conocim... Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (2023) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 3 | 1 |
| La Ansiedad ante los Exámenes en Estudiantes Universitarios ... Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (2023) Vol. 3 Núm. 69 Pág. 31-42 | 1 |
| El sistema educativo colombiano : retos desde el currículo y... Ensayos Pedagógicos (2023) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 337-362 | 1 |
| Los menores desean ser celebrities : ¿es compatible con el c... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 4 Pág. 755-767 | 1 |
| Retorno a la presencialidad en colegios públicos costarricen... Innovaciones educativas (2023) Vol. 25 Núm. 39 Pág. 130-151 | 1 |
| El compromiso escolar de estudiantes de bachillerato en el c... Revista latinoamericana de estudios educativos (2021) Vol. 51 Núm. 1 Pág. 65-90 | 1 |
| Evaluación de Valores Perdidos en Modelos de Crecimiento Lat... Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (2022) Vol. 5 Núm. 66 Pág. 65-80 | 1 |
| Análisis psicométrico y datos normativos de la UWES en adole... Ciencias Psicológicas (2022) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 390-407 | 1 |
| Estructura Factorial, Confiabilidad y Validez de Contenido d... Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (2023) Vol. 3 Núm. 69 Pág. 115-125 | 1 |
