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Aprendizaje significativo de Ausubel y segregación educativa

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Citas recibidas
Pensamiento Lógico-Matemático : revisión del modelo de evalu... Revista de filosofía (2023) Vol. 40 Núm. 103 Pág. 83-98
La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP) Aula de infantil (2022) Núm. 113 Pág. 40-40
DLL crítica, lectura del mundo y lectura de la palabra El Guiniguada (2021) Núm. 30 Pág. 8-19