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Tolerancia a la frustración, estrés y autoestima como predic...

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Artículo citado
Rendimiento neuropsicológico de niños y niñas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) (2019) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 116-132
Funciones ejecutivas en población infantil : propuesta de una clarificación conceptual e integradora basada en resultado de análisis factoriales (2018) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 3