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Propuesta didáctica para la enseñanza de español como segunda lengua a inmigrantes haitianos en Chile

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Citas recibidas
Análisis de necesidades de aprendientes haitianos : diseño, ... Lengua y Migración = Language and Migration (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 101-122
Proceso de inclusión de estudiantes haitianos en establecimi... Revista Infancia, Educación y Aprendizaje (2021) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 132-159
Caracterización de la población migrante adulta no hispanopa... RLA (2022) Vol. 60 Núm. 1 Pág. 153-177
Escribir en L2 en la escuela chilena : una caracterización d... Revista signos (2022) Vol. 55 Núm. 108 Pág. 37-60
Developing Intercultural Communicative Competence in an Hait... Íkala (2020) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 155-169
La barrera lingüística en migrantes: Percepciones de integ... Perspectiva Educacional (2020) Vol. 59 Núm. 3 Pág. 92-117
Cadena de favores y pagos : relaciones de endeudamiento tran... Antípoda (2021) Núm. 43 Pág. 97-119
Dimensión cultural en la adquisición de segundas lenguas en ... Estudios pedagógicos (2019) Vol. 45 Núm. 3 Pág. 369-385
Programa de integración lingüística y cultural : Migración n... Alpha (2019) Núm. 48 Pág. 179-193
La enseñanza de español a inmigrantes : el caso de la comuni... Caracol (2022) Núm. 24 Pág. 140-169