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Diseño y validación de un cuestionario de evaluación de la actitud hacia la música clásica del alumnado de educación secundaria obligatoria

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Citas recibidas
Análisis de Las Capacidades Emprendedoras Potenciales y Efec... Journal of Technology Management & Innovation (2013) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 65-75
Validación de una escala sobre actitudes hacia la Historia p... Revista Evaluar (2018) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 5
La actitud del alumnado de Educación Secundaria hacia la Mús... Electronic Journal of Music in Education (2013) Núm. 31 Pág. 1-32
Diseño de una herramienta para medir la actitud hacia la quí... Academo (2018) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 133-142
Enseñanza de la historia y concepciones identitarias de los ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 43-65