Acosta Ortega, Laura
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Doctor/a por la Universitat Pompeu Fabra con la tesis La competencia interaccional de estudiantes de ele. Gestión de turnos en actividades de interacción oral (2019) que ha recibido 3 citas.
Universitat Pompeu Fabra FILOLOGÍAS FILOLOGÍA MODERNA
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 0 |
| 2023 | 2 |
| 2022 | 2 |
| 2021 | 0 |
| 2020 | 0 |
| 2019 | 0 |
| 2018 | 1 |
| 2017 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2019 | 2 | 3 |
| 2017 | 1 | 2 |
| 2018 | 0 | 0 |
| 2020 | 1 | 0 |
| 2021 | 0 | 0 |
| 2022 | 1 | 0 |
| 2023 | 1 | 0 |
| 2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 5 | Artículo de revista | 2 |
| 1 | Capítulo de libro | 0 |
| 0 | Libro | 0 |
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Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2017 |
La reparación en la interacción oral de estudiantes de ELE
|
Artículo ARTICULO | 2 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024
