Navarro Granados, María
Ver en Dialnet
Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis Paz y no violencia en la enseñanza del islam en España (2022) .
Universidad de Extremadura EDUCACIÓN
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 0 |
| 2023 | 6 |
| 2022 | 7 |
| 2021 | 4 |
| 2020 | 2 |
| 2019 | 5 |
| 2018 | 3 |
| 2017 | 1 |
| 2016 | 1 |
| 2015 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2020 | 1 | 1 |
| 2017 | 1 | 23 |
| 2016 | 7 | 2 |
| 2015 | 9 | 3 |
| 2018 | 0 | 0 |
| 2019 | 1 | 0 |
| 2021 | 1 | 0 |
| 2022 | 5 | 0 |
| 2023 | 6 | 0 |
| 2024 | 1 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 6 | Artículo de revista | 26 |
| 26 | Capítulo de libro | 3 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 5
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2017 |
Liderazgo pedagógico y dirección escolar en contextos desfavorecidos
|
Artículo ARTICULO | 13 |
| 2017 |
Hacia un liderazgo educativo para la justicia social en las escuelas
|
Artículo | 9 |
| 2015 |
Hacia una educación en valores que responda a los retos de la sociedad actual
|
Artículo ARTICULO | 3 |
| 2016 |
La técnica Flipped Classroom o clase invertida. Una perspectiva crítica hacia la inclusión educativa
|
Capítulo | 2 |
| 2020 |
La formación inicial de los profesionales de la Educación Infantil en Inglaterra, Francia y España
|
Artículo ARTICULO | 1 |
| 2017 |
Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la Salud
|
Capítulo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Apr-2024
