Piñero Ruiz, Eugenia

Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Características de las relaciones familiares y escolares y roles en la dinámica bullying en estudiantes de educación secundaria obligatoria (2010) que ha recibido 6 citas.

Universidad de Murcia EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P69

Número de publicaciones: 34 (29.4% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P72 43
Índice h: 5
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 1.0
Promedio de citas últimos 5 años: 0.5
Edad académica: 14 años
Índice m: 0.36

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 2
2022 4
2021 3
2020 4
2019 10
2018 9
2017 5
2016 6
2015 9
2014 6
2013 7
2012 0
2011 0
2010 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 2 3
2017 3 2
2014 1 18
2013 5 20
2012 7 7
2011 0 6
2010 5 9
2015 3 0
2016 2 0
2018 2 0
2020 1 0
2021 2 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
9 Artículo de revista 56
24 Capítulo de libro 3
1 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 4

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2014 Incidencia de la violencia y victimización escolar en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en la Región de Murcia
Artículo ARTICULO 18
2013 Violencia escolar y consumo de alcohol y tabaco en estudiantes de Educación Secundaria
Artículo ARTICULO 12
2013 Contexto familiar y conductas de agresión y victimización entre escolares de educación secundaria
Artículo ARTICULO 8
2012 Tamaño de la fratría y victimización escolar
Artículo ARTICULO 7
2011 Roles en la dinámica bullying, actitud hacia la escuela y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria obligatoria de la región de murcia
Artículo ARTICULO 3
2011 Psicología positiva en la infancia
Artículo ARTICULO 3
2010 Las buenas relaciones entre hermanos como factor de protección de la dinámica bullying en estudiantes de Educación Secundaria
Capítulo 3
2019 Hábitos de consumo de las nuevas tecnologías en adolescentes ¿Uso o abuso?
Artículo ARTICULO 3
2017 Efectos de una intervención para la mejora de las fortalezas psicológicas en educación infantil, valorados a través del test del dibujo de la familia
Artículo ARTICULO 2

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024