Citas por año de emisión
Anualidad | Citas |
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2024 | 1 |
2023 | 1 |
2022 | 0 |
2021 | 2 |
2020 | 1 |
2019 | 2 |
2018 | 0 |
2017 | 0 |
2016 | 1 |
2015 | 0 |
2014 | 0 |
2013 | 0 |
2012 | 0 |
2011 | 0 |
2010 | 0 |
Citas por año de publicación
Anualidad | Publicaciones | Citas |
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2016 | 1 | 1 |
2015 | 0 | 5 |
2010 | 0 | 2 |
2011 | 0 | 0 |
2012 | 0 | 0 |
2013 | 2 | 0 |
2014 | 1 | 0 |
2017 | 0 | 0 |
2018 | 1 | 0 |
2019 | 0 | 0 |
2020 | 0 | 0 |
2021 | 0 | 0 |
2022 | 0 | 0 |
2023 | 0 | 0 |
2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet | Citas | |
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4 | Artículo de revista | 8 |
1 | Capítulo de libro | 0 |
0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Publicaciones más citadas
Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
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2015 |
Studies on translator and interpreter training: a data-driven review of journal articles 2000-12
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Artículo | 5 |
2010 |
Learner factors, self-preceived language ability and interpreting learning
|
Artículo | 2 |
2016 |
Linking classroom exercises to real-life practice: a case of situated simultaneous interpreting learning
|
Artículo ARTICULO | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Aug-2024