Phillips, Beth M.
Florida State University (USA)
Citas por año de emisión
Anualidad | Citas |
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2024 | 0 |
2023 | 2 |
2022 | 2 |
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2011 | 0 |
2010 | 0 |
2009 | 0 |
Citas por año de publicación
Anualidad | Publicaciones | Citas |
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2021 | 1 | 1 |
2016 | 0 | 1 |
2012 | 0 | 1 |
2009 | 1 | 3 |
2010 | 0 | 0 |
2011 | 0 | 0 |
2013 | 1 | 0 |
2014 | 2 | 0 |
2015 | 0 | 0 |
2017 | 0 | 0 |
2018 | 0 | 0 |
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2020 | 1 | 0 |
2022 | 0 | 0 |
2023 | 0 | 0 |
2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet | Citas | |
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6 | Artículo de revista | 6 |
0 | Capítulo de libro | 0 |
0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Publicaciones más citadas
Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
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2009 |
The nature of preschool phonological processing abilities and their relations to vocabulary, general cognitive abilities, and print knowledge
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Artículo | 3 |
2012 |
Children's early literacy growth in relation to classmates' self-regulation.
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Artículo | 1 |
2021 |
Differential patterns of growth in reading and math skills during elementary school
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Artículo ARTICULO | 1 |
2016 |
Response to instruction in preschool
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Artículo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024