Dapía Conde, María Dolores

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Doctor/a por la Universidade de Vigo con la tesis Evaluación de un proyecto curricular innovador orientado hacia la educación para la salud en el marco de la investigación-acción (1996) .

Universidade de Vigo EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación

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EDUCACIÓN 65
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Anualidad Citas
2024 0
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2020 11
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2018 7
2017 4
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2015 4
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2013 2
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Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 8 1
2020 2 1
2019 0 5
2018 3 18
2017 9 2
2016 7 7
2015 3 7
2014 3 23
2012 0 2
2007 0 1
2002 1 2
2001 2 3
2000 3 1
1996 1 8
1997 1 0
1998 1 0
1999 3 0
2003 3 0
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2010 4 0
2011 2 0
2013 4 0
2022 3 0
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2019 ¿Tiene género la ciencia? Conocimientos y actitudes hacia la Ciencia en niñas y niños de Educación Primaria
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Artículo ARTICULO 5
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Artículo ARTICULO 3
1996 Utilización de las preconcepciones de los estudiantes acerca de la salud en el diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica
Dapía Conde, María Dolores Membiela Iglesia, Pedro Cid Manzano, Mari Carmen
Artículo 3
2018 La escuela en la formación inicial de los/as educadores/as sociales
Dapía Conde, María Dolores Fernández González, María Reyes
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2014 De los nuevos yacimientos de empleo a las profesiones emergentes . El caso de la animación sociolaboral
Dapía Conde, María Dolores Fernández González, María Reyes
Capítulo 2
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Dapía Conde, María Dolores Fernández González, María Reyes
Capítulo 2
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Dapía Conde, María Dolores
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1996 Propuestas de incorporación de la educación para la paz en el curriculum de la educación formal
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2014 Facebook, un instrumento dinamizador del proceso de enseñanza-aprendizaje
Dapía Conde, María Dolores Escudero Cid, María Escudero Cid, Ricardo
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Dapía Conde, María Dolores Cid Fernández, Xosé Manuel
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2021 Usos y opiniones de los estudiantes de Educación Primaria sobre la metodología docente en la enseanza de las ciencias
Vidal López, Manuel Dapía Conde, María Dolores Escudero Cid, Ricardo
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2007 Ocio y tiempo libre en las generaciones mayores
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2016 Investigación de los perfiles profesionales de educación social. El TFG, una oportunidad para la investigación aplicada
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Dapía Conde, María Dolores Faílde Garrido, José María Fernández González, María Reyes
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Artículo COMUNICACION_CONGRESO 1

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