Añaños Bedriñana, Fanny Tania

Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Problemática del menor abandonado (1999) .

Universidad de Granada EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 118
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 8
2023 29
2022 27
2021 53
2020 16
2019 16
2018 12
2017 33
2016 12
2015 15
2014 13
2013 22
2012 7
2011 1
2010 4
2009 1
2008 0
2007 0
2006 1
2005 1
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 2 3
2021 1 12
2020 3 7
2019 0 6
2018 0 6
2017 2 19
2016 5 12
2013 3 101
2012 4 35
2010 1 49
2008 3 8
2005 0 4
2002 3 7
2000 5 2
2001 2 0
2003 0 0
2004 3 0
2006 6 0
2007 1 0
2009 6 0
2011 7 0
2014 6 0
2015 5 0
2022 8 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
42 Artículo de revista 216
30 Capítulo de libro 8
7 Libro 47

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 19

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2013 La Educación Social Penitenciaria
Artículo ARTICULO 38
2010 Las mujeres en las prisiones
Libro 33
2013 Aproximación a los contextos en prision
Artículo ARTICULO 29
2012 Violencias y exclusiones en el medio penitenciario
Artículo ARTICULO 24
2013 Formación educativa previa ante las discriminaciones
Artículo ARTICULO 19
2010 Actuaciones socioeducativas con menores vulnerables, en riesgo, relacionados con las drogas
Artículo ARTICULO 13
2017 ¿Desarrollo humano en contextos punitivos? Análisis socioeducativo desde las vulnerabilidades sociales y el género
Artículo 12
2012 Pensamiento y acción socioeducativa en Europa y España. Evolución de la pedagogía y educación social
Artículo ARTICULO 11
2013 Educación social en prisiones
Artículo PRESENTACION 11
2016 Población y contextos sociales vulnerables
Artículo 9
2018 Mujeres en prisiones españolas. Violencia, conflictos y acciones para la paz
Artículo ARTICULO 6
2021 Salud mental y consumo de drogas en prisiones españolas
Artículo ARTICULO 6
2008 Educación social en el ámbito penitenciario
Libro 6
2002 Hacia la educación intergeneracional
Libro 5
2013 El tercer sector y las entidades no penitenciarias en los procesos de reinserción
Capítulo 4
2020 Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion
Artículo ARTICULO 4
2019 Mujeres jóvenes con medidas de protección y judiciales y sus tránsitos hacia la prisión
Artículo ARTICULO 4
2017 Salud mental en prisión. Las paradojas socioeducativas
Artículo ARTICULO 4
2017 Representaciones sociales de docentes y estudiantes universitarios de enseñanzas básicas sobre la diversidad cultural en Granada
Artículo ARTICULO 3
2005 Representaciones sociales de los jóvenes sobre las drogas (alcohol, tabaco y cannabis) y su influencia en el consumo
Libro 3
2023 Procesos de acompañamiento socioeducativo y adaptación a la vida en libertad en mujeres penadas
Artículo ARTICULO 3
2010 Realidades y representaciones sociales de las niñas y los niños de la calle en Perú
Artículo ARTICULO 3
2016 Educación y reinserción de los jóvenes en prisión
Artículo 3
2021 Intervención socioeducativa en distintos contextos sociales
Artículo ARTICULO 3
2020 Percepciones sobre la educación formal en prisión. Un estudio de caso de internos y maestros/as en un centro penitenciario de la Comunidad de Madrid
Artículo 2
2008 Los amigos
Artículo ARTICULO 2
2021 Estudiar en prisión
Artículo ARTICULO 2
2019 Gender Issues around Female Criminality
Capítulo 2
2002 Algunos entornos generadores de situaciones asociales de riesgo
Artículo ARTICULO 2
2005 Las drogas en los menores que permanecen en las calles
Capítulo 1
2000 Intervención en el menor abandonado y/o desamparado desde el educador social
Artículo ARTICULO 1
2020 Pedagogías, Paz y Poblaciones Resilientes
Artículo EDITORIAL 1
2021 Redes personales como factores de riesgo y protección en mujeres privadas de libertad
Artículo 1
2000 Los niños/as trabajadores de la calle
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-May-2024