Donoso Anes, José Antonio

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Universidad de Sevilla ECONOMÍA

Economía Financiera y Contabilidad

Número de publicaciones: 53 (47.2% citado)
Número de citas: 110 (5.5% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
ECONOMÍA 49
Índice h: 5
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 2.2
Promedio de citas últimos 5 años: 0.3

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 7
2023 9
2022 9
2021 7
2020 6
2019 9
2018 10
2017 10
2016 5
2015 0
2014 5
2013 11
2012 5
2011 6
2010 2
2009 6
2008 2
2007 1
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0
1995 0
1994 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 4 1
2018 2 1
2016 4 6
2015 0 12
2014 2 2
2013 2 24
2012 1 5
2010 1 1
2009 3 24
2007 3 10
2006 1 2
2005 5 4
2004 1 1
2003 2 7
2002 0 4
1998 2 2
1996 2 2
1995 1 1
1994 3 1
1997 1 0
1999 1 0
2000 1 0
2001 2 0
2008 0 0
2011 3 0
2017 1 0
2019 0 0
2020 2 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
26 Artículo de revista 100
25 Capítulo de libro 9
2 Libro 1

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 9

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2013 Docencia, investigación y "burnout"
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Artículo ARTICULO 24
2009 Análisis exploratorio del perfil demandado para Administración y Dirección de Empresas
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio Jiménez Cardoso, Sergio Manuel González González, José María
Artículo ARTICULO 23
2015 Diseño y validación de un cuestionario que mide la percepción de efectividad del uso de metodologías de participación activa (CEMPA). El caso del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPrj) en la docencia de la contabilidad
Carrasco Gallego, Amalia Donoso Anes, José Antonio Duarte Atoche, María Teresa Hernández Borreguero, José Julián López-Gavira, Rosario
Artículo 12
2007 Accounting Students and Communication Apprehension
Arquero Montaño, José Luis Hassall, Trevor Joyce, John Donoso Anes, José Antonio
Artículo 9
2016 Trabajo de Fin de Grado a Debate entre los profesores del Área de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Sevilla
Donoso Anes, José Antonio Serrano Domínguez, Francisco Camúñez Ruiz, José Antonio
Artículo ARTICULO 6
2003 The vocational skills gap for management accountants
Hassall, Trevor Joyce, John Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Artículo 5
2002 Lo importante son los números, ¿no?
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Artículo 4
2012 Distance learning and academic performance in accounting
Pons Florit, David Pedro Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Artículo ARTICULO 3
2005 Inicios de las enseñanzas oficiales de comercio en España. Creación de la Escuela de Comercio de Cádiz (1799-1804)
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Artículo ARTICULO 3
2012 La evaluación de la actividad docente : una especial referencia al Estatuto del Profesor docente e investigador (PDI) y docentia
Donoso Anes, José Antonio Arquero Montaño, José Luis Reguera Alvarado, Nuria Pérez García, María Pilar
Capítulo 2
2006 El impacto del síndrome Burnout en los profesores noveles
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio Hassall, Trevor Joyce, John
Artículo 2
2003 Contabilidad y aprensión comunicativa
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio Hassall, Trevor Joyce, John
Artículo ARTICULO 2
2014 Los Trabajos de Fin de Grado
Donoso Anes, José Antonio Serrano Domínguez, Francisco
Capítulo 2
1996 Estado de opinión sobre la docencia en contabilidad
Jiménez Cardoso, Sergio Manuel Donoso Anes, José Antonio
Artículo 2
2009 Estados financieros
Carrasco Gallego, Amalia Donoso Anes, José Antonio Fresneda Fuentes, Silvia Larrinaga González, Carlos Hernández Borreguero, José Julián López-Gavira, Rosario
Libro 1
2007 Estilos y enfoques de aprendizaje. Un estudio exploratorio de perfiles y relaciones con el rendimiento académico en estudiantes de contabilidad españoles
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Capítulo 1
2018 The effectiveness of the project-based learning (PrjBL) approach in undergraduate accounting education
Carrasco Gallego, Amalia Donoso Anes, José Antonio Duarte Atoche, María Teresa Hernández Borreguero, José Julián López-Gavira, Rosario
Artículo ARTICULO 1
2021 Modelling, using structural equations, the level of satisfaction of university accounting teachers with final year dissertations
Donoso Anes, José Antonio Serrano Domínguez, Francisco Camúñez Ruiz, José Antonio
Artículo ARTICULO 1
2004 Necesidades y formación docente de los profesores universitarios. Diagnóstico y experiencias
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Artículo 1
1994 Las tutorias audiovisuales
Donoso Anes, José Antonio
Artículo 1
1998 El cambio educativo en contabilidad. El debate pendiente en España
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Capítulo 1
1995 El "valor" de la elección está en la información
Donoso Anes, José Antonio
Artículo 1
1998 Capacitación docente de los profesores noveles. Propuesta y experiencia en la Universidad de Sevilla
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Capítulo 1
2010 Adecuación metodológica al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en las asignaturas de Contabilidad. Una experiencia preliminar
Carrasco Gallego, Amalia Donoso Anes, José Antonio Duarte Atoche, María Teresa Hernández Borreguero, José Julián López-Gavira, Rosario Núñez García, Carmen
Capítulo 1
2005 Diagnóstico del perfil profesional demandado para los egresados en las titulaciones del área financiero-contable
Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Jul-2024