Gómez Díaz, Raquel

Doctor/a por la Universidad de Salamanca con la tesis Estudio de la incidencia del conocimiento lingüístico en los sistemas de recuperación de la información para el español (2001) .

Universidad de Salamanca DOCUMENTACIÓN

Biblioteconomía y Documentación P98

Número de publicaciones: 131 (44.3% citado)
Número de citas: 339 (18.0% autocitas)
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Ámbito Citas
DOCUMENTACIÓN P98 157
Índice h: 10
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 3.1
Promedio de citas últimos 5 años: 0.7
Edad académica: 23 años
Índice m: 0.43

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 5
2023 20
2022 17
2021 38
2020 34
2019 43
2018 39
2017 25
2016 33
2015 31
2014 20
2013 13
2012 10
2011 9
2010 2
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 4 4
2020 11 2
2019 8 11
2018 6 14
2017 5 32
2016 6 66
2015 13 37
2014 6 24
2013 9 44
2012 5 21
2011 5 58
2010 14 16
2009 7 1
2008 6 1
2007 8 3
2005 5 5
2006 4 0
2022 4 0
2023 1 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
77 Artículo de revista 182
42 Capítulo de libro 13
12 Libro 144

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 19

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2011 Gutenberg 2.0
Libro 29
2016 Leyendo entre pantallas
Libro 27
2013 Social reading
Libro 24
2016 Lectura digital infantil
Libro 16
2015 APPrender a leer y escribir
Artículo ARTICULO 15
2017 Literatura digital infantil y juvenil en tabletas y smarthphones
Artículo ARTICULO 13
2011 La producción científica internacional sobre competencias informacionales e informáticas
Artículo 13
2017 Conversando en la nube
Artículo ARTICULO 12
2015 Las demasiadas aplicaciones
Artículo ARTICULO 11
2013 El ecosistema del libro electrónico universitario
Libro 10
2016 Contenidos enriquecidos para niños o las nuevas formas de leer, crear y escuchar historias
Artículo ARTICULO 9
2018 Bibliotecas, juegos y gamificación
Artículo ARTICULO 8
2015 E-books en bibliotecas
Libro 8
2012 Las nuevas fuentes de información
Libro 8
2010 Las nuevas fuentes de información
Libro 8
2016 Niños y apps
Artículo ARTICULO 6
2014 La autopublicación, un nuevo paradigma en la creación digital del libro
Artículo 6
2011 Libros electrónicos
Artículo ARTICULO 6
2014 Comparación de los hábitos y perfil del lector digital entre Estados Unidos y España
Artículo ARTICULO 6
2011 El libro electrónico en la biblioteca universitaria y de investigación
Artículo 5
2012 Etiquetar en la web social
Libro 5
2005 La lematización en español
Libro 5
2014 Uso y aplicación de herramientas 2.0 en los servicios, producción, orgazación y difusión de la información en la biblioteca universitaria
Artículo 5
2010 Edición universitaria en el contexto de la edición científica
Artículo ARTICULO 5
2017 Lectura literaria juvenil
Artículo ARTICULO 5
2018 Criterios de calidad y estándares de presentación en los libros-app
Artículo ARTICULO 5
2019 ¿Leer con los oidos?
Artículo ARTICULO 5
2014 Donde viven las etiquetas
Artículo ARTICULO 5
2021 En el laberinto de las plataformas VOD: Un estudio comparativo de Netflix, Amazon Prime Video, HBO, Movistar+ Lite, Filmin y Disney+
Artículo ARTICULO 4
2016 Las nuevas fuentes de información
Libro 4
2012 Propuesta de estudio del campo semántico de los libros electrónicos en Twitter
Artículo ARTICULO 4
2011 Las plataformas de venta de libros electrónicos
Artículo ARTICULO 4
2010 La alfabetización visual
Capítulo 3
2012 La evaluación de las aplicaciones de lectura
Capítulo 3
2007 El patrimonio fotográfico de la Universidad de Salamanca
Artículo 3
2015 Los criterios de calidad y la autopublicación en la edición científica
Artículo ARTICULO 3
2013 Estudio sobre el uso de los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias de Castilla y León
Artículo ARTICULO 3
2013 De Alicia en el país de las maravillas a las maravillas de Alicia
Artículo ARTICULO 3
2017 The websites of primary and secondary schools in Portugal
Artículo ARTICULO 2
2020 Leer, jugar, aprender y comunicarse en un entorno seguro
Artículo ARTICULO 2
2014 Prácticas de consumo electrónico
Capítulo 2
2019 Modelo de calidad de las plataformas de recomendación de aplicaciones infantiles y juveniles
Artículo ARTICULO 2
2016 La evaluación de las aplicaciones de lectura web
Artículo ARTICULO 2
2013 Fuentes de información especializada de la Documentación
Capítulo 1
2016 Ideas para promocionar y dinamizar los contenidos digitales en la biblioteca infantil
Artículo ARTICULO 1
2013 Competencias para el análisis, la representación, la organización y la recuperación de la información en los grados de información y documentación en España
Capítulo 1
2019 Plataformas y redes de lectura social
Capítulo 1
2019 La formación de mediadores en lectura digital en el contexto universitario
Artículo ARTICULO 1
2018 Lectura en papel y digital en la biblioteca infantil
Artículo 1
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Artículo ARTICULO 1
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Artículo ARTICULO 1
2013 Análisis terminológico a través de la producción científica relativa a los libros electrónicos
Artículo ARTICULO 1
2016 Cartografía de la investigación en lectura digital. Las investigaciones de Territorio Ebook en el contexto internacional
Artículo ARTICULO 1
2019 Mediación docente en lectura digital
Capítulo 1
2009 Preservación digital
Artículo ARTICULO 1
2019 Escritura y lectura en la web social. Interacciones, nuevos roles y construcción identitaria
Artículo ARTICULO 1
2011 Documentos duplicados y casi duplicados en el Web
Artículo ARTICULO 1
2012 La indización y catalogación de materias en entornos bibliotecarios
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Apr-2024