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IDR 2023

Aula abierta

Citas procedentes de Electronic journal of research in educational psychology

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Artículo citante Citas emitidas
Inteligencia emocional en 5º y 6º de Educación Primaria. Percepción, comprensión y regulación de las emociones del alumnado en función del género, la edad y el contexto (2023) Electronic journal of research in educational psychology Vol. 21 Núm. 60 Pág. 257-290 2