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IDR 2023

Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles

Citas procedentes de Feminismo/s

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Artículo citante Citas emitidas
Validación del instrumento Sensibilidad de Género en la Práctica Docente desde la perspectiva estudiantil universitaria (2023) Feminismo/s Núm. 42 Pág. 355-383 1