IDR 2022

Aloma revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport

Artículos publicados en 2021

Total de citas: 17 (3 nacionales y 14 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
Violencia de control en las redes sociales y en el móvil en jóvenes universitarios (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 27-35	4
Online Education during the COVID 19 lockdown and school closures in Spain. Teachers’ perceptions (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 43-51	3
Plataforma Moodle para la formación docente en servicio (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 75-83	3
The Impact of Partner Phubbing on Marital Quality among Married Couples in Malaysia : Moderating Effect of Gender and Age (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 9-16	1
Uso problemático del smartphone : el papel de los Cinco Grandes, la Tríada Oscura y la impulsividad (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 17-26	1
Evaluación didáctica de los efectos de la COVID-19 en la enseñanza superior (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 85-93	1
Implicaciones de la Teoría de Usos y Gratificaciones en las prácticas mediadas por redes sociales en el ámbito educativo. Una revisión sistemática de la literatura (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 63-74	1
Sport and physical activity throughout the lifespan : Sport Trajectory Questionnaire (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 73-83	1
Evolución del uso de las TIC por parte de los adolescentes en los últimos años : luces y sombras (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 39-47	1
Efectos de la musicoterapia como técnica terapéutica a distancia en pacientes oncológicos. Ensayo piloto con un modelo de música de carácter relajante (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 21-34	1