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IDR
2022
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje IEEE-RITA
Artículos publicados en 2017
Total de citas: 19 ( 19 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Augmented Reality in a Smart Classroom—Case Study : SaCI (2017) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 165-172 | 7 |
| Applying Active Methodologies for Teaching Software Engineering in Computer Engineering (2017) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 182-190 | 4 |
| Internet-Based Performance Support Systems in Engineering Education (2017) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 86-93 | 2 |
| Visual Programming Environments for Object-Oriented Programming: Acceptance and Effects on Student Motivation (2017) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 124-131 | 2 |
| Evaluation of the Use of Technology to Improve Safety in the Teaching Laboratory (2017) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 17-23 | 2 |
| Indicators for Assessing the Quality of a Blended University Course (2017) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 94-105 | 1 |
| Application of Active Learning Techniques to the Teaching of Introductory Programming (2017) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 62-69 | 1 |
