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IDR 2022

REIRE revista d'innovació i recerca en educació

Artículos publicados en 2019

Total de citas: 10 (8 nacionales y 2 internacionales)

Artículo citado Citas recibidas
Cómo realizar e interpretar un análisis factorial exploratorio utilizando SPSS (2019) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 11 7
Docencia compartida en la formación inicial del profesorado : potencialidades y dificultades según los estudiantes y los profesores (2019) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 6 2
Análisis de regresión lineal múltiple con SPSS : un ejemplo práctico (2019) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 10 1