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IDR
2022
Enseñanza de las ciencias de la tierra Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra
Artículos publicados en 2019
Total de citas: 3 (3 nacionales )
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Analogía didáctica entre la cristalización del fosfato monoamónico y la textura de las rocas ígneas. Una sencilla visión en un laboratorio de educación secundaria (2019) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 103-110 | 1 |
| Transgresiones, regresiones y fósiles (2019) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 18-30 | 1 |
| Contribución de los microorganismos en la génesis de los minerales del azufre y su ciclo biogeoquímico. Estudio en un laboratorio de Educación Secundaria (2019) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 192-199 | 1 |
