arrow_back Volver a la revista
IDR
2020
REMIE Multidisciplinary Journal of Educational Research
Artículos publicados en 2015
Total de citas: 11 (3 nacionales y 8 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Adinkra Mathematics : A study of Ethnocomputing in Ghana (2015) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 110-135 | 5 |
| La Incorporación de los Fondos de Identidad en un Centro Abierto. : El Proyecto FICAB (2015) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 55-81 | 3 |
| Parentalidad Positiva y Formación Experiencial : Análisis de los Procesos de Cambio Familiar (2015) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 296-315 | 2 |
| “Since Feeling is First” : Exploring the Affective Dimension of Teacher Licensure Exams (2015) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 167-195 | 1 |
