IDR 2020

@tic. revista d'innovació educativa

Artículos publicados en 2015

Total de citas: 21 (7 nacionales y 14 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
Validación de la aplicación del modelo TPACK para la formación del profesorado en TIC (2015) Núm. 14 Pág. 13-22	6
¿Cómo vive el alumnado la evaluación en formación inicial del profesorado? (2015) Núm. 14 Pág. 90-100	3
Actitudes hacia los recursos tecnológicos en el aula de los futuros docentes (2015) Núm. 15 Pág. 12-19	3
Percepciones de alumnos, egresados y profesores sobre los sistemas de evaluación del aprendizaje (2015) Núm. 14 Pág. 71-81	2
A review of contemporary trends in Higher Education assessment (2015) Núm. 14 Pág. 43-49	1
La tècnica de l’itinerari didàctic en la formació inicial del professorat : reconstrucció d’una experiència (2015) Núm. 14 Pág. 23-30	1
El clima social del aula entre los alumnos repetidores con sus compañeros a través de Agent SocialMetric (2015) Núm. 15 Pág. 20-28	1
Rediseño de dos asignaturas incorporando el juego de rol y Twitter para fomentar la motivación de los estudiantes (2015) Núm. 14 Pág. 31-40	1
La evaluación formativa en la enseñanza universitaria : un estudio comparativo entre los estudiantes de dos asignaturas de educación musical de la Facultad de Educación de Segovia (2015) Núm. 15 Pág. 38-45	1
¿Cómo influye el sistema de evaluación en la percepción del alumnado? (2015) Núm. 14 Pág. 82-89	1
MOOC : un nuevo escenario de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras (2015) Núm. 14 Pág. 1-12	1