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IDR
2018
Encuentro revista de investigación e innovación en la clase de idiomas
Artículos publicados en 2014
Total de citas: 2 ( 2 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| A four-stage assessment of AUL (Azerbaijan University of Languages) teachers' abilities to adapt innovative teaching approaches (2014) Núm. 23 Pág. 72-88 | 1 |
| Listening : the most difficult skill to teach (2014) Núm. 23 Pág. 167-175 | 1 |
