IDR 2017

Revista complutense de educación

Artículos publicados en 2012

Total de citas: 17 (15 nacionales y 2 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
La metodología del aprendizaje colaborativo a través de las TIC : una aproximación a las opiniones de profesores y alumnos (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 161-188	4
Análisis de las competencias adquiridas en los estudios de Dirección de Empresas y su grdo de aplicación en las prácticas en empresas (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 241-263	2
La teoría del aprendizaje social como modelo explicativo de la violencia filio-parental (2012) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 487-511	2
Estrategias metodológicask, aprendizaje colaborativo y TIC : un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 115-134	1
La utilización de las TICs en la actividad académica de los estudiantes universitarios con discapacidad (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 23-50	1
Análisis del proceso de transcripción en la expresión escrita de alumnos sordos (2012) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 331-346	1
Generando una comunidad de práctica en una red social. Análisis de un caso (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 75-88	1
La identificación de factores en el desarrollo de competencias de los estudiantes universitarios. Un estudio exploratorio (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 207-240	1
Cómo son y qué hacen los "maestros excelentes": la opinión de los estudiantes (2012) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 463-485	1
Percepción y conociemiento de los estudiantes universitarios de administración y dirección de empresas sobre el EEES (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 265-283	1
Opinión del alumnado sobre la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en estudios de Ciencias de la Actividad física y del deporte (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 191-206	1
Exploración de las actitudes y conductas de jóvenes universitarios ante la violencia en las relaciones de pareja (2012) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 427-441	1