IDR 2016

Education in the knowledge society (EKS)

Artículos publicados en 2011

Total de citas: 14 (12 nacionales y 2 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
"Todos queremos ser Finlandia" : los efectos secundarios de Pisa (2011) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 320-339	2
Prácticas de citación y plagio académico en la elaboración textual del alumnado universitario (2011) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 359-385	1
Actitudes ante el aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios (2011) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 215-235	1
Brecha digital de género : Una revisión y una propuesta (2011) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 25-53	1
Gestión de objetos de aprendizaje a través de la red, basado en el desarrollo de competencias (2011) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 99-115	1
Aprendizaje colaborativo mediatizado como estrategia para el desarrollo de competencias : una experiencia con residentes del profesorado de matemática (2011) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 112-132	1
La perspectiva del usuario y del sistema en la investigación sobre el comportamiento informacional (2011) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 28-46	1
Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad : Valoración de los estudiantes sobre los recursos (2011) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 7-24	1
Aprender a informarse en la red : ¿son los estudiantes eficientes buscando y seleccionando información? (2011) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 47-78	1
Experiencias docentes de trabajo colaborativo en distintas áreas de ciencias (2011) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 133-146	1
Usando la Web 2.0 para informarse e informar : una experiencia en educación superior (2011) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 145-166	1
Indagando en la relevancia de Internet en el acceso, uso y deseos de las TIC por parte de las mujeres en las TIC (2011) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 105-121	1
Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios : diferencias por género, curso y tipo de titulación (2011) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 203-233	1