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Aprendizaje de vocabulario con tres tipos de actividad
Aprendizaje de vocabulario con tres tipos de actividad
Núm. 34
Pág. 51-67
ARTICULO
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2023
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Cuadernos CANELA
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San Mateo Valdehíta, Alicia
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Impacto del método de presentación y de la lengua materna en la adquisición de vocabulario en español L2
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Núm. 33
Pág. 63-82
ARTICULO
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2021
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Sintagma
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Hidalgo Gallardo, Matías
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Eficacia de tres actividades de aprendizaje de vocabulario en español LE/L2
Eficacia de tres actividades de aprendizaje de vocabulario en español LE/L2
Núm. 27
Pág. 209-229
ARTICULO
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2019
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Verba hispanica
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San Mateo Valdehíta, Alicia
Andión Herrero, María Antonieta
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Aprendizaje de palabras de diferente categoría gramatical en español como l2 por grupos multilingües
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Núm. 2
Pág. 171-183
ARTICULO
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2019
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E-SEDLL
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San Mateo Valdehíta, Alicia
Criado de Diego, Cecilia
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Adquisición de vocabulario productivo en contextos académicos superiores
Adquisición de vocabulario productivo en contextos académicos superiores
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 119-136
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2018
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Ensayos Pedagógicos
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Gonzalo Zapico, Martín
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La eficacia de diferentes actividades de aprendizaje de vocabulario en L2 en relación con variables de carácter social e individual
La eficacia de diferentes actividades de aprendizaje de vocabulario en L2 en relación con variables de carácter social e individual
Vol. 33
Núm. 2
Pág. 695-725
ARTICULO
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2017
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RILCE
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San Mateo Valdehíta, Alicia
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Variable de género y competencia colocacional léxica en el aula de Ele
Variable de género y competencia colocacional léxica en el aula de Ele
Núm. 26
Pág. 201-215
ARTICULO
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2016
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Porta Linguarum
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Alba Quiñones, Virginia de
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Aprendizaje en L2 de palabras de diferente categoría gramatical
Aprendizaje en L2 de palabras de diferente categoría gramatical
Núm. 43
Pág. 47-75
ARTICULO
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2016
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Verba
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San Mateo Valdehíta, Alicia
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A review of key recent studies on effectiveness of vocabulary learning tasks in L2
A review of key recent studies on effectiveness of vocabulary learning tasks in L2
Núm. 24
Pág. 9-20
ARTICULO
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2015
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Porta Linguarum
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San Mateo Valdehíta, Alicia
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El conocimiento productivo y receptivo del vocabulario en L2
El conocimiento productivo y receptivo del vocabulario en L2
Núm. 14
Pág. 2
ARTICULO
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2013
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Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas
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San Mateo Valdehíta, Alicia
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El efecto de tres actividades centradas en las formas (focus on forms, fonfs): la selección de definiciones, la selección de ejemplos y la escritura de oraciones, en el aprendizaje de vocabulario en segundas lenguas.
El efecto de tres actividades centradas en las formas (focus on forms, fonfs): la selección de definiciones, la selección de ejemplos y la escritura de oraciones, en el aprendizaje de vocabulario en segundas lenguas.
Núm. 12
Pág. 17-36
ARTICULO
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2013
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RAEL
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San Mateo Valdehíta, Alicia
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