La música, pentagrama de l'educació. Una aproximació a la didàctica de la música a través de les metodologies actives (2021) Farrés, Ivet
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| “How can I include them?” Teaching pupils with visual impairment in the inclusive music classroom Núm. 12 Pág. 124-137 | 2022 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Pino, Angela
Rodríguez Rossell, Carla
Viladot, Laia
|
| Revisión sistemática sobre el enfoque del pensamiento visible en las Enseñanzas Artísticas Vol. 11 Núm. 6 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Landa Maymó, Marina
Monreal Guerrero, Inés María
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