Bilingual Literacy in Early Childhood Education and Primary Education: The Jolly Phonics Method (2019) Rendón Romero, Sara Isabel
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Ámbito Citas EDUCACION 3 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Una revisión bibliográfica sistemática de la investigación sobre Phonics en el mundo anglosajón y en España Vol. 52 Núm. 1 Pág. 91-100 ARTICULO | 2023 | Aula abierta |
Fernández Molina, Javier
Tabuenca Cuevas, María
|
| The relationship of home and instructional environments to L2 literacy development Vol. 6 Núm. 1 Pág. 6112 | 2022 | Revista Andina de Educación |
Rendón Romero, Sara Isabel
Navarro-Pablo, Macarena
García Jiménez, Eduardo
|
| Bridging the Gap between Foreign Language and Early Childhood Teacher Education Núm. 5 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Porta Linguarum |
Cortina Pérez, Beatriz
Corral Robles, Silvia
Andúgar Soto, Ana
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