Las dificultades cognitivas ("buggy") en operaciones en las que intervienen algoritmos aritmeticos y su tratamiento educativo con programaciones hipermedia (2005) Sánchez García, Ana Belén
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Algorithmic errors Vol. 25 Núm. 1 Pág. 215-235 ARTICULO | 2013 | Teoría de la educación |
Sánchez García, Ana Belén
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Aug-2024