Hacia una educación física colaborativa y emocional a través de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) (2017) Prat Ambrós, Queralt

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Elementos de la lógica interna y externa de los juegos que explican la experiencia afectiva del alumnado de educación física en secundaria Vol. 50 Núm. 1 Pág. 357-372 ARTICULO
2020 Publicaciones
Falcón Miguel, David Castellar Otín, Carlos Ortega, Miguel Ángel Pradas de la Fuente, Francisco

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