Science teachers' professional development in contexts of educational innovation. Analysis of three initiatives (2009) Couso, Digna
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial para la incorporación didáctica de tecnologías de la información y las comunicaciones: Vol. 14 Núm. 28 Pág. 64-87 | 2022 | Papeles |
Abella Peña, Leonardo E.
García Martínez, Alvaro
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