Guía psicopedagógica (2009) Arco Tirado, José Luis

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
The impact of a peer-tutoring program to improve self-regulated learning
The impact of a peer-tutoring program to improve self-regulated learning Vol. 38 Núm. 1 Pág. 110-118 ARTICULO 		2022 Anales de psicología
Fernández Martín, Francisco D. Arco Tirado, José Luis Hervás Torres, Miriam
Impacto de un programa de aprendizaje-servicio y tutoría entre compañeros para mejorar la eficacia de la educación superior
Impacto de un programa de aprendizaje-servicio y tutoría entre compañeros para mejorar la eficacia de la educación superior Vol. 71 Núm. 3 Pág. 97-114 ARTICULO 		2019 Bordón
Fernández Martín, Francisco D. Arco Tirado, José Luis Hervás Torres, Miriam
Perceptions of the function tutorial in the European Higher Education Area of the student body of the Faculty of Education of Albacete (University of Castilla-La Mancha, Spain)
Perceptions of the function tutorial in the European Higher Education Area of the student body of the Faculty of Education of Albacete (University of Castilla-La Mancha, Spain) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 160-168 ARTICULO 		2013 JETT
Alonso García, Santiago Palomares Ruiz, Ascensión
Efectos de un programa de acción tutorial entre universitarios
Efectos de un programa de acción tutorial entre universitarios Vol. 34 Núm. 1 Pág. 109-122 ARTICULO 		2011 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Fernández Martín, Francisco D. Arco Tirado, José Luis
Eficacia de un programa de tutoría entre iguales para la mejora de los hábitos de estudio del alumnado universitario
Eficacia de un programa de tutoría entre iguales para la mejora de los hábitos de estudio del alumnado universitario Vol. 16 Núm. 1 Pág. 162-180 ARTICULO 		2011 Revista de psicodidáctica
Arco Tirado, José Luis Fernández Martín, Francisco D.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 01-Apr-2026