Self-Efficacy Theory and the Theory of Planned Behavior: Teaching Physically Active Physical Education Classes (2004) Kulinna, Pamela Hodges Martin, Jeffrey J. Research quarterly for exercise and sport Vol. 75 Núm. 3 Pág. 288-297
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Ámbito Citas DEPORTE 2 PSICOLOGIA 1
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Motivational orientation and intention to be physically active in physical education students Vol. 24 Núm. 1 Pág. 26-38 ARTICULO | 2024 | Cuadernos de psicología del deporte |
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Percepción de las competencias profesionales del docente de educación física en primaria y secundaria Vol. 15 Núm. 59 Pág. 507-526 ARTICULO | 2015 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
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