Metacognición y pensamiento crítico en la sociedad de la Inteligencia Artificial (2024) ARTICULO Fondón Ludeña, Anabell epsir: European Public & Social Innovation Review Núm. 9 Pág. 10-0
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Artículos citantes
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Cajavilca Reyes, Katheryn
Cerrillo, Rosario
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Rodríguez Villazón, Sheyla Beatriz
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| Inteligencia artificial para el desarrollo metacognitivo del alumnado en espacios híbridos Pág. 32-44 | 2025 | Horizontes educativos con inteligencia artificial |
Yañez Perea, Aitor
Bilbao Quintana, Naiara
López de la Serna, Arantzazu
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| Integración de Proyectos de Ingeniería Multidisciplinarios en el Currículo Universitario Vol. 3 Núm. 6 Pág. 4928-4946 ARTICULO | 2024 | REINCISOL |
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