Diferencias entre los estudiantes de Educación Infantil y Primaria en la actitud, uso y conocimiento de las TIC (2024) ARTICULO González Medina, Isaac Pérez Navío, Eufrasio Gavín Chocano, Óscar García Martínez, Inmaculada Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 27 Núm. 3 Pág. 225-241
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Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Mediación evaluativa con TIC Vol. 24 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2026 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Poveda, Cristian Andres Maya
Calle Álvarez, Gerzon Yair
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| Docentes en la era digital Vol. 2 Núm. 2 Pág. 18-40 | 2025 | Conexión Científica |
Ortega Minaya, Selenita Mirella
Chango Changotasig, Diana Cristina
Guamán Cuzco, José Manuel
Guerrero Dorado, Jessica Yolanda
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| Uso de las TAC durante las prácticas del profesorado en formación Pág. 71-93 | 2025 | Alternativas sostenibles para una educación de calidad: educación multimodal |
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde
Rubio Gragera, María
Alcántara López, Lucía María
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| Educación básica digital Vol. 3 Núm. 3 Pág. 312-325 | 2025 | Revista Ciencia Innovadora |
Acosta Revelo, Maura Zoraida
Freire Quishpe, Mayra Paola
Tonato Jiménez, Míriam Elizabeth
Montero Masabanda, Patricia Alexandra
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
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