El paradigma de apoyos al aprendizaje desde la neurodidáctica (2023) Mondéjar Rodríguez, Juan Jesús Rodríguez Fuentes, Antonio Fierro Chong, Bárbara M. Entretextos. Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe Vol. 17 Núm. 33 Pág. 90-108

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Prácticas obligatorias en ciencias biológicas
Prácticas obligatorias en ciencias biológicas Vol. 10 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO
2026 RETOS XXI
Zandonadi Ramos, Fernana de Castro Wiziack, Suzete Rosana De Mattos Machado, Vera
Neuroeducación y neuromitos: análisis crítico de las creencias pseudocientíficas en el ámbito educativo
Neuroeducación y neuromitos: análisis crítico de las creencias pseudocientíficas en el ámbito educativo Vol. 84 Núm. 294 Pág. 355-370 ARTICULO
2026 Revista española de pedagogía
Navarro Guzmán, José Ignacio
Alfabetización neuroeducativa y escrutinio de neuromitos en docentes
Alfabetización neuroeducativa y escrutinio de neuromitos en docentes Vol. 6 Núm. 2 Pág. 31-49 ARTICULO
2026 Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació
Rodríguez Fuentes, Antonio Gámez Guil, Arantxa
Desarrollo emocional y desempeño académico
Desarrollo emocional y desempeño académico Vol. 9 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO
2025 RETOS XXI
Pérez, Yaima Pérez Chávez, Diana Estela
Inclusion of Student with achondroplasia in the early childhood Education System. A systematic review
Inclusion of Student with achondroplasia in the early childhood Education System. A systematic review Vol. 9 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO
2025 RETOS XXI
Gamonales Puerto, José Martín Hernández Beltrán, Víctor Gámez Calvo, Luisa Peguero Parejo, José M. Rojas Valverde, Daniel Muñoz Jiménez, Jesús
Mecanismos cognitivos inconscientes en el aprendizaje de las matemáticas
Mecanismos cognitivos inconscientes en el aprendizaje de las matemáticas Vol. 9 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO
2025 RETOS XXI
Díaz Chang, Tamara Hernández Arredondo, Elizabeth
Competencia docente universitaria en Neuroeducación y Diseño Universal de Aprendizaje, mediante una escala adaptada
Competencia docente universitaria en Neuroeducación y Diseño Universal de Aprendizaje, mediante una escala adaptada Vol. 28 Núm. 2 Pág. 43-61 ARTICULO
2025 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Alcaide Padial, Manuel Juan Rodríguez Fuentes, Antonio Ballesta-Claver, Julio Trujillo Torres, Juan Manuel
Do future Primary school teachers receive training on the use of ICT in foreign language teaching?
Do future Primary school teachers receive training on the use of ICT in foreign language teaching? Núm. 44 Pág. 249-269 ARTICULO
2025 Porta Linguarum
Peregrina Nievas, Paula Gallardo Montes, Carmen del Pilar Caurcel Cara, María Jesús Esteban Mora, Jesús
El Aprendizaje matemático basado en juegos de tablero
El Aprendizaje matemático basado en juegos de tablero Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO
2025 RETOS XXI
Rojas Acevedo, Oriana María Pedraza Vargas, Steve Fernando
Neuromitos en futuros docentes que estudian en la Universidad de Granada
Neuromitos en futuros docentes que estudian en la Universidad de Granada Vol. 23 Núm. 4 Pág. 1-20
2025 REICE
Rodríguez Fuentes, Antonio Gallardo Montes, Carmen del Pilar Pérez Pedregosa, Ana Belén
Inteligencia emocional en equipos directivos
Inteligencia emocional en equipos directivos Vol. 9 Núm. 1 Pág. 11 ARTICULO
2025 RETOS XXI
Cortés Luengo, Verónica Ocampo Eyzaguirre, David
Enseñar y aprender léxico
Enseñar y aprender léxico Vol. 19 Núm. 36 Pág. 196-210 ARTICULO
2025 Entretextos
García Caballero, Ángela María Oramas Díaz, Manuel Martín Fierro Chong, Bárbara M. Chávez Gallego, Tsiue
Revisión sistemática sobre la Inteligencia Artificial para el aprendizaje del inglés L2
Revisión sistemática sobre la Inteligencia Artificial para el aprendizaje del inglés L2 Núm. 11 Pág. 7 ARTICULO
2024 Porta Linguarum
Rodríguez Fuentes, Antonio Sancho Noriega, Carlomagno Cabrera Torres, Antero Alexander Vilchez Delgado, Rosario Margarita
Neuroeducación
Neuroeducación Vol. 8 Núm. 1 Pág. 11
2024 RETOS XXI
Rodríguez Fuentes, Antonio Mondéjar Rodríguez, Juan Jesús
Escala sobre Análisis de Neuromitos Docentes Actuales (ANDA)
Escala sobre Análisis de Neuromitos Docentes Actuales (ANDA) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 105-118 ARTICULO
2024 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Navarrete Contreras, Ana Yury Rodríguez Fuentes, Antonio
Factores cognitivos y emocionales del neuroaprendizaje según la percepción de futuros docentes de educación especial sobre su formación
Factores cognitivos y emocionales del neuroaprendizaje según la percepción de futuros docentes de educación especial sobre su formación Vol. 27 Núm. 3 Pág. 119-134 ARTICULO
2024 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
García Martínez, Inmaculada Gavín Chocano, Óscar García-Valdecasas Prieto, Marina Checa Domene, Lara
Programa “escuelas positivas”
Programa “escuelas positivas” Vol. 27 Núm. 3 Pág. 85-103 ARTICULO
2024 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Chávez Santos, River Arista Tejada, José Luis Carrasco Rituay, Angélica María Sancho Noriega, Carlomagno
La falsa neuroeducación
La falsa neuroeducación Vol. 27 Núm. 3 Pág. 19-34 ARTICULO
2024 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Casillas Martín, Sonia Cabezas González, Marcos
Trabajar las funciones ejecutivas a través de un software lúdico en educación infantil
Trabajar las funciones ejecutivas a través de un software lúdico en educación infantil Vol. 27 Núm. 3 Pág. 51-68 ARTICULO
2024 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Guillen, Jesús C. Forés Miravalles, Anna Paz, Gabriel O. Goldin, Andrea

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026