Errores conceptuales en los modelos atómicos cuánticos (1987) Solbes, Jordi Calatayud, M. Navarro Salas, José Climent, J. Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 5 Núm. 3 Pág. 189-195
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| La enseñanza de la Física Cuántica Vol. 15 Núm. 2 Pág. 12 ARTICULO | 2020 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
González, Eduardo Miguel
Muñoz Burbano, Zulman Estela
Solbes, Jordi
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Calvo Pascual, María Araceli
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| Estado del arte Núm. 44 Pág. 147-166 | 2018 | Tecné, episteme y didaxis |
Cuesta Beltrán, Yeison Javier
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| Análisis de la enseñanza de la estructura e interacciones de la materia según la física moderna en primero de bachillerato Núm. 28 Pág. 175-195 ARTICULO | 2014 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Tuzón, Paula
Solbes, Jordi
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| Estudiando cómo los modelos atómicos son introducidos en los libros de texto de Secundaria Vol. 9 Núm. 3 Pág. 329-337 ARTICULO | 2012 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Cid Manzano, Ramón
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Castro Guío, María Dolores
García Ruiz, Andrés
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| La calidad científica del contenido sobre el tema de la estructura de la materia en textos universitarios de química general Vol. 25 Núm. 2 Pág. 229-240 ARTICULO | 2007 | Enseñanza de las ciencias |
Malaver de la Fuente, Manuel
Pujol, Rafael
D'Alessandro Martínez, Antonio
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| Construindo uma unidade didática conceitual sobre Mecânica Quântica Vol. 10 Núm. 2 Pág. 235-257 | 2004 | Ciencia & Educação |
Ostermann, Fernanda
Ricci, Trieste dos S. F.
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| Alfabetización científico-tecnológica en estudiante de secundaria y universidad Vol. 18 Núm. 1 Pág. 55-70 | 2000 | Enseñanza de las ciencias |
Sanfélix Yuste, Fernando
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Moreira, Marco Antonio
Ostermann, Fernanda
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| ¿Qué piensan los jóvenes sobre la radioactividad, estructura atómica y energía nuclear? Vol. 18 Núm. 2 Pág. 247-254 | 2000 | Enseñanza de las ciencias |
Gutiérrez, E.E.
Capuano, V.C.
Perrotta, M. T.
Fuente, A.M. de la
Follari, B. del R.
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| El uso de los textos originales de los científicos y sus dificultades en el caso de la enseñanza de la mecánica cuántica Núm. 10 Pág. 93-100 | 1996 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Frechina Andreu, J. V.
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