Learning-service in High-school (2024) ARTICULO Valldecabres Hermoso, Raúl López Secanell, Irene Espiral. Cuadernos del profesorado Vol. 17 Núm. 35 Pág. 33-46
- Número de citas: 12 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 10 DEPORTE 4 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aprendizaje potenciado Vol. 55 Núm. 2 Pág. 211-221 | 2026 | Aula abierta |
González López, Andrea María
Pascual Sevillano, María Ángeles
|
| El papel mediador del clima motivacional entre los estilos interpersonales de enseñanza y el autoconcepto académico en estudiantes universitarios de Educación Física Vol. 31 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2026 | Revista de psicodidáctica |
Espinoza Gutiérrez, Roberto
Calleja Núñez, Juan José
Granero Gallegos, Antonio
Baños, Raúl
|
| Influencia de los climas (dis)empowering sobre la identidad docente del profesorado en formación inicial de Educación Física Núm. 163 Pág. 38-46 ARTICULO | 2026 | Apunts |
Granero Gallegos, Antonio
Carrasco Poyatos, María
Rubio Valdivia, José M.
López García, Ginés David
|
| Desarrollo de la inteligencia emocional en Educación Primaria a través de la Educación Física Vol. 18 Núm. 38 Pág. 30-48 ARTICULO | 2025 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Baena Extremera, Antonio
Hueso López, Concepción
Sánchez Fuentes, José Antonio
Isidori, Emanuele
Ortiz Camacho, María del Mar
|
| Mediación de la Educación Física en la relación edad-prosocialidad en alumnado de educación primaria Vol. 18 Núm. 38 Pág. 15-29 ARTICULO | 2025 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Ruíz Montero, Encarnación
Mohamed Mohamed, Kamal
Sánchez Trigo, H.
Ruiz, Pedro
|
| Adapting the Student Teachers Professional Identity Scale for initial teacher training in the physical education, STEM, Sociolinguistic and Arts fields to the Spanish context Vol. 18 Núm. 38 Pág. 49-65 ARTICULO | 2025 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Granero Gallegos, Antonio
Carrasco Poyatos, María
Rubio Valdivia, José M.
López García, Ginés David
|
| Cuando el lenguaje abraza: Una experiencia transformadora, activa y didáctica desde la universidad hacia menores en contextos desfavorecidos Pág. 55-65 | 2025 | Evaluación y Calidad Educativa |
López Vallejo, María Ángeles
Holli, Anne Maria
|
| El aprendizaje-servicio en edad escolar en el área de Educación Física Núm. 64 Pág. 110-122 ARTICULO | 2025 | Retos |
Sánchez, Carlos
Sierra Díaz, Manuel Jacob
González Víllora, Sixto
|
| Metodologías dialógicas, motivación y prosocialidad en Educación Física Núm. 70 Pág. 614-631 ARTICULO | 2025 | Retos |
Hoyo Guillot, Augusto
Ruiz, Pedro
Baena Extremera, Antonio
|
| Hibridación de los modelos pedagógicos y la motivación del alumnado de Educación Física Núm. 71 Pág. 250-259 ARTICULO | 2025 | Retos |
Espoz Lazo, Sebastián
Hinojosa Torres, Claudio
Val Martín, Pablo del
Farías Valenzuela, Claudio
|
| El aprendizaje-servicio como estrategia inclusiva para la práctica de actividad física y desarrollo de competencias docentes Núm. 36 Pág. 211-232 | 2025 | Contextos educativos |
Lobo de Diego, Félix Enrique
Manrique Arribas, Juan Carlos
Monjas Aguado, Roberto
|
| APS en el marco de la didáctica de la expresión plástica Pág. 189-204 | 2024 | Aprendizaje-servicio universitario y adquisición de competencias transversales en el alumnado |
Tejada Sánchez, María Soraya
Sáenz Martínez, Águeda
Caballero Orio, José Javier
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
Ver en Dialnet