Competencia digital en la formación permanente del profesorado (2024) ARTICULO Más García, Verónica Peirats Chacón, José Gabarda Méndez, Vicente Revista española de educación comparada Núm. 44 Pág. 305-323
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Impacto de la tecnología en el aprendizaje en la educación superior Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-5 | 2025 | Texto Livre |
Gabarda Méndez, Vicente
Gabarda Méndez, Cristina
Cuevas Monzonís, Nuria
Cívico Ariza, Andrea
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| Recursos educativos digitales en la enseñanza/aprendizaje de las Ciencias Naturales Vol. 29 Núm. 3 Pág. 1-24 | 2025 | Revista Electrónica Educare |
Becerra Brito, Cecilia Verónica
Cores Torres, Antía
Marín Suelves, Diana
Barbosa, Mayara Lustosa de Oliveira
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| Revisión sistemática de la literatura sobre la competencia digital en el desarrollo del aprendizaje Vol. 5 Núm. 1 Pág. 31 | 2025 | Revista InveCom |
Ramos Trujillo, Amanda
Condor Campos, Beatriz
Balta Sevillano, Guadalupe del Carmen
Bello Vilcapoma, Viari
Rafael Juipa, Eusebio
|
| Incidencia de la experiencia docente y la tipología de centro en la competencia digital docente del profesorado de Educación Secundaria Vol. 54 Núm. 2 Pág. 179-188 ARTICULO | 2025 | Aula abierta |
Mas García, Verónica
Gabarda Méndez, Vicente
Peirats Chacón, José
Ramón-Llin Mas, Jesus Adrián
|
| Formación del profesorado y creación de materiales didácticos digitales Vol. 38 Núm. 1 Pág. 13 | 2025 | Revista Portuguesa de Educação |
Gabarda Méndez, Vicente
Gallardo Fernández, Isabel María
Martín Gómez, Sebastián
García Murias, Rebeca
|
| Percepción de los docente sobre la competencia digital basada en el modelo TPACK Pág. 180-195 | 2025 | Horizontes educativos con inteligencia artificial |
Farfán Sossa, Sulma
Juárez Escribano, María Beatriz
|
| Diagnóstico del nivel de competencia digital autopercibido del profesorado universitario para la creación de contenidos Vol. 76 Núm. 2 Pág. 87-105 ARTICULO | 2024 | Bordón |
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Gabarda Méndez, Vicente
Marín Suelves, Diana
Ramón-Llin Mas, Jesús
|
| La formación permanente del profesorado de Educación Infantil y Primaria Pág. 327-340 | 2024 | Innovación educativa y transformación social |
Gabarda Méndez, Vicente
Romero Rodrigo, María Mercedes
Gallardo Fernández, Isabel María
Sánchez Cruz, Melanie
García Tort, Enrique
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