Discapacidad, estigma y sufrimiento en las escuelas (2024) ARTICULO Vila Merino, Eduardo Salvador Rascón Gómez, María Teresa Calderón Almendros, Ignacio Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 27 Núm. 1 Pág. 353-371
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Mojtar Mendieta, Luz del Valle
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| Elaboración de un decálogo para las familias Pág. 70-79 | 2026 | Educación y tecnología. Transformar la investigación en la era de la Inteligencia Artificial |
Montenegro Rueda, Marta
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| La inclusión educativa en España Núm. 39 Pág. 37-57 ARTICULO | 2026 | Barataria |
Gutiérrez Barroso, Josué
González Afonso, Mirian Catalina
Crespo García, Elena
Pérez Jorge, David
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| Análisis de los recursos educativos para la inclusión de la infancia con discapacidad en la zona norte de Marruecos Núm. 10 Pág. 27-46 ARTICULO | 2026 | Modulema |
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| Transformar la escuela para la equidad desde una mirada intercultural crítica. Análisis de creencias, discursos y prácticas del profesorado que lo hace posible | 2026 | UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia |
Teijeira Bautista, Eloísa
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| Prácticas educativas inclusivas Pág. 61-75 | 2026 | El Proyecto EDIE2O |
Alcalá del Olmo Fernández, María José
Santos Villalba, María Jesús
Leiva Olivencia, Juan José
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| Inclusión educativa y transformación social Vol. 3 Núm. 2 Pág. 145-154 | 2026 | Revista Científica Horizontes Multidisciplinarios |
Oñate Ardila, Sandy Paola
Suárez Hernández, Keidy Luz
Ossa Taborda, Erica María
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| El derecho a la educación inclusiva y los desafíos para la atención de estudiantes con discapacidad en instituciones educativas Vol. 3 Núm. 2 Pág. 248-260 | 2026 | Revista de Investigación Educativa Niveles |
Barragán Erazo, Jackeline Paola
Mancheno Dávila, Sebastian
Rivera Andrade, Alexis Roberto
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| Las Voces del Alumnado para el Avance de la Educación Inclusiva Vol. 19 Núm. 2 Pág. 63-80 | 2025 | Revista latinoamericana de educación inclusiva |
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
Messiou, Kyriaki
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| Las relaciones entre el profesorado y su carácter pedagógico, reconocimiento y cuidado Núm. 57 Pág. 5 | 2025 | Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación |
Amenabarro Iraola, Estibaliz
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| Desentrañar el currículum oculto, para una práctica pedagógica equitativa y justa Núm. 10 Pág. 1-17 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Trujillo Vargas, José J.
Pérez-Robles, Antonio
Gómez del Amo, Rosa
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| Innovación didáctica inclusiva desde el método Sauce del Laboratorio Didáctico Lab-Dii Núm. 10 Pág. 5 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Andrade Sánchez, Fernando
Moreno Ibáñez, Yasmín
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| Inclusive teaching practices in bilingual education (IT-BE) in Spanish monolingual regions Vol. 28 Núm. 5 Pág. 612-627 | 2025 | International journal of bilingual education and bilingualism |
Sánchez-Barbero, Beatriz
Martín Pastor, María Elena
Durán Martínez, Ramiro
Torrecilla Sánchez, Eva María
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| El camino hacia la inclusión Núm. 0 Pág. 4-18 | 2025 | Revista de Educación Inclusiva |
Pascual Vich, Patricia
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| Voces de familias que llaman a quebrar barreras en la educación escolar Pág. 241-252 | 2025 | Voces y espacios desde la pedagogía crítica e inclusiva para la renovación pedagógica |
Forteza Forteza, Dolors
Pascual Vich, Patricia
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| Prácticas docentes inclusivas en Educación Primaria Vol. 29 Núm. 1 Pág. 295-315 ARTICULO | 2025 | Profesorado |
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
Moriña Díez, Anabel
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| Educación inclusiva e inclusión social Vol. 37 Núm. 2 Pág. 145-162 ARTICULO | 2025 | Teoría de la educación |
Moreno Tallón, Francisca
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| Educación inclusiva Vol. 37 Núm. 2 Pág. 57-76 ARTICULO | 2025 | Teoría de la educación |
Calderón Almendros, Ignacio
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| We wisc a change Núm. 33 Pág. 60-73 ARTICULO | 2024 | Revista de Orientación Educativa AOSMA |
Murcia Asensio, Ana
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| Estado del arte de la Educación Inclusiva en la Educacion Primaria Vol. 5 Núm. 12 Pág. 622-637 | 2024 | Aula Virtual |
Urquizo Esparza, Ruby Liz
Balta Sevillano, Guadalupe del Carmen
Orihuela Ticona, Richar Cristian
Garay Urquizo, Alexandra Celeste
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Méndez Munévar, Viviana Patricia
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| La universidad ante la necesidad imperiosa de romper con la inercia Pág. 43-65 | 2024 | El papel de la universidad en la construcción de sistemas educativos inclusivos |
Calderón Almendros, Ignacio
Rascón Gómez, María Teresa
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| Escuchando a quienes sí importan: Pág. 262-267 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
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Amenabarro Iraola, Estibaliz
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López Vizcarra, María Isabel
Medina Velázquez, Félix
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Vidal Esteve, María Isabel
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