Creencias y prácticas de los docentes de traducción en torno a la evaluación (2023) ^ARTICULO Cañada Pujols, María Dolores Andújar Moreno, Gemma TRANS. revista de traductología Núm. 27 Pág. 215-231
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOLOGIA MODERNA	2	P91	1.6
LINGUISTICA	2	P79	1.13
FILOLOGIAS	1	P59	0.64
EDUCACION	1	P52	0.43

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Análisis del error como herramienta de retroalimentación correctiva escrita en la traducción de textos registrales Análisis del error como herramienta de retroalimentación correctiva escrita en la traducción de textos registrales Vol. 46 Núm. 0 Pág. 8 ^ARTICULO	2026	Cadernos de tradução	Barceló Martínez, Tanagua Delgado Pugés, Iván
"Feedback must be a two-way exchange" "Feedback must be a two-way exchange" Vol. 45 Núm. 1 Pág. 6 ^ARTICULO	2025	Cadernos de tradução	Andújar Moreno, Gemma Cañada Pujols, María Dolores
La pregunta como instrumento de retroalimentación correctiva escrita en la formación en traducción jurídica (francés-español) La pregunta como instrumento de retroalimentación correctiva escrita en la formación en traducción jurídica (francés-español) Vol. 69 Núm. 2 Pág. 380-411	2024	Lebende Sprachen	Barceló Martínez, Tanagua Delgado Pugés, Iván
Retroalimentación para el aprendizaje de la traducción Retroalimentación para el aprendizaje de la traducción Vol. 17 Núm. 2 Pág. 27-44 ^ARTICULO	2024	Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa	Cañada Pujols, María Dolores Andújar Moreno, Gemma

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Oct-2026