Lúdica para la acentuación mediante clases de Educación Física en alumnos de primaria (2023) Ramírez Moncada, Juan Antonio Rodríguez Torres, Esteban Revista guatemalteca de educación superior Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-14
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aula de innovación pedagógica y desempeño docente Vol. 5 Núm. 1 Pág. 90 | 2025 | Revista InveCom |
Avellaneda, Manuel
Dávila Cisneros, Juan Diego
Sebastiani Elías, Yvonne de Fátima
Gonzáles Llontop, Rosa
Morante Gamarra, Percy Carlos
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| Gamificación en el desarrollo de las competencias del currículo priorizado para la enseñanza de la Lengua y Literatura Vol. 11 Núm. 4 Pág. 510-523 | 2024 | Revista UNIANDES Episteme |
Gordillo Gordillo, Ávaro Remigio
Calderón Vélez, Milton Leonel
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| Estrategias lúdicas aplicadas para el aprendizaje de la acentuación y tildación en el nivel primario Núm. 24 Pág. 278-300 | 2024 | Chakiñan |
Tapia, Gloria
Santa María Relaiza, Héctor Raúl
|
| El juego y la lectura Vol. 7 Núm. 14 Pág. 133-153 | 2024 | EPISTEME KOINONIA |
Díaz Romero, Yennifer
Díaz Téllez, Ángel Saúl
Mejía Ríos, Jennifer
Lucero Baldevenites, Elisabeth Viviana
|
| Programa de educación para favorecer los procesos de lectura, escritura y cálculo Vol. 4 Núm. 2 Pág. 69 | 2024 | Revista InveCom |
Puican Carreño, Alfredo
Dávila Cisneros, Juan Diego
Llanos Díaz, Elmer
Fenco Periche, Beldad
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